Farol Escola, Inc.
Boletim de Notícias
Junho de 2024
Nesta edição:
Entrada das instalações da Wellman Avenue
Entrada da instalação rodoviária do moinho
Anúncios:
- O Tema Bioeducacional de Junho é Personagem
- Os boletins informativos da Bioed de maio chegarão em 31 de maio
- Teste de Biologia do MCAS High School de 4 a 5 de junho
- Cerimônia de transição será sexta-feira, 7 de junho
- A Semana da Terceira Idade é a semana de 3 de junho
- O Dia de Campo é terça-feira, 11 de junho
- O último dia de aula é quarta-feira, 12 de junho
- Boletins e relatórios de progresso enviados em 12 de junho
“Seu personagem define quem você é pelas ações que você realiza.”
--Catherine Pulsifer
Atualização LHS: maio de 2024 - página 2
Tema do mês: personagem
Durante o mês de junho, os alunos se concentrarão no Caráter. Caráter é definido como as qualidades mentais e morais distintas de um indivíduo que constituem a personalidade de alguém. Ter bom caráter significa possuir características admiráveis, como honestidade, responsabilidade e coragem. O personagem pode ser alterado e desenvolvido. Quando as pessoas desenvolvem fortes traços de caráter, elas descobrem que seus relacionamentos melhoram e elas se sentem melhor consigo mesmas. Este mês ajudaremos os alunos a identificar seus traços de caráter. Processaremos questões como: há algumas características que eles gostariam de desenvolver ainda mais? Nosso trabalho é reforçar e ensinar características positivas e úteis em nossos alunos, como autossuficiência, perseverança, coragem, respeito e responsabilidade. É importante que os funcionários sejam modelos de traços de caráter positivos para nossos alunos.
Sugestões de livros:
Sugestões de filmes:
- Do Onto Otters: um livro sobre boas maneiras
- Maravilha
- Minha boca é um vulcão!
- Cada gentileza
- E se todo mundo fizesse isso?
- Um caso grave de listras
- O ponto
- Fique alto, Molly Lou Melon
- Depende de você... O que você faz?
- Lembre-se dos Titãs (PG)
- O Rei Leão (G)
- Corajoso (PG)
- O Gigante de Ferro (PG)
- O Último Mimzy (PG)
- Pokémon: O Primeiro Filme (G) (1998) ou Pokémon: MewTwo Contra-Ataca (PG)
Atualização LHS: maio de 2024 - página 3
Projeto de Amplificação da Filosofia:
Pare e cheire as flores!
O décimo quarto e último destaque do nosso Projeto de Amplificação da Filosofia para este ano letivo é Pare e Cheire as Flores. Esta nova estação em nosso cluster 200 foi projetada como um guia visual para a respiração consciente. À medida que os alunos movem a borboleta de uma extremidade a outra do mural, eles são incentivados a respirar com a “brisa”, experimentando uma respiração mais lenta (inspirando contando até 4, segurando contando até 4, expirando contando até 4). 4, e segure e conte até 4).
O aplicativo APEX:
Esta estação é usada para observar o nível de regulação antes do uso e depois perceber onde ele está depois de passar algum tempo aqui. Ver como o nível de regulação de alguém é como uma brisa e perceber que cena você vê quando pensa em um lugar relaxante e como é útil se concentrar em desacelerar a respiração.
Os componentes do Biodesenvolvimento são:
Regulação, Dimensão Física, Dimensão Sensorial e Contato
Atualização LHS: maio de 2024 - página 4
MARCO DAS INSTALAÇÕES DO NOSSO CAMPUS
Gostaríamos de compartilhar com vocês um vídeo do progresso do novo edifício. Estamos todos muito entusiasmados para ver o quanto aconteceu nos últimos meses e ansiosos pelas muitas mudanças que ainda estão por vir e, claro, acima de tudo, por estarmos juntos novamente em breve.
Atualização LHS: maio de 2024 - página 5
Serviços familiares de verão
Nossos terapeutas familiares continuam seu trabalho árduo durante os meses de verão. A equipe de terapeutas trabalha no preenchimento dos formulários de consentimento para o próximo ano letivo. Eles se reúnem com cada família duas vezes durante o verão e mantêm comunicação entre as reuniões mensais. Além das reuniões mensais, eles desenvolvem metas para o próximo ano letivo para cada família com quem trabalham.
Por favor, trabalhe com seu terapeuta para agendar suas visitas de verão, preencher os formulários de consentimento e revisar o Plano de Serviço Familiar.
Atualização LHS: maio de 2024 - página 6
Desafio de verão
Ao concluirmos o ano letivo, queremos reconhecer o trabalho árduo que todos os alunos fizeram para desenvolver suas habilidades de leitura este ano. Isso não é pouca coisa, e o esforço que vimos todos os dias foi incrível de assistir e o crescimento que vimos no desenvolvimento da leitura foi igualmente promissor. Com todo esse trabalho árduo, queríamos fornecer alguns recursos para ajudar seus filhos a manter as habilidades conquistadas com tanto esforço.
A pesquisa mostra que dois meses de habilidades de leitura são perdidos durante o verão se a leitura não for continuada. Demora em média 6 semanas para compensar a perda de aprendizagem no verão e a investigação também indica que a perda de aprendizagem aumenta à medida que as crianças crescem.
Com isso em mente, inclua neste boletim informativo listas de leitura para você revisar e utilizar, caso decida fazê-lo. Essas listas são divididas em áreas de série: ensino fundamental, ensino fundamental superior, ensino médio e ensino médio.
Esperamos que esta informação seja útil para você. Como sempre, entre em contato conosco caso tenha alguma dúvida.
Desejamos a todos um verão seguro, saudável e feliz e esperamos vê-los no outono para o início de mais um ano letivo maravilhoso!!!
Atualização LHS: maio de 2024 - página 7
prêmios acadêmicos RECAP
prêmios acadêmicos RECAP
Atualização LHS: maio de 2024 - página 8
atividades de fim de ano
Cerimônia de Transição, 7 de junho
Semana da Terceira Idade, 3 a 7 de junho
Dia de Campo 11 de junho
Atualização LHS: abril de 2024 - página 9
atividades de verão
Massachussets
Nova Hampshire
Atualização LHS: abril de 2024 - página 10
Recursos do FAROL
Linha de Apoio Familiar
Lembramos que nossos terapeutas estão à disposição para oferecer suporte clínico às famílias e estudantes 24 horas por dia. Se precisar de assistência, ligue para nossa linha de suporte, começando pela Linha 1:
Linha nº 1: (978) 821-1351
Se você não conseguir entrar em contato com um terapeuta ou não obtiver uma resposta em 15 minutos, tente a Linha 2:
Linha nº 2: (978) 821-0316
Boletins Bioeducacionais
Clique na pasta abaixo para obter os boletins informativos bioeducacionais mais recentes.
Atualização LHS: abril de 2024 - página 11
